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Travaux académiques mutualisés (TRAAM) 2011-2012

Travaux académiques mutualisés (TRAAM) 2011-2012

Bilan des TraAM 2011-2012

Thème 2 : Usages des jeux de gestion interactifs et multi-acteurs

Les publications de l'académie de Besançon :
  • Exploitation de trois jeux sérieux dans des classes de STG :

- MaJobAventure : Classe de Terminale CGRH : Devenez responsable des ressources humaines.

http://missiontice.ac-besancon.fr/ecogest/spip.php?article484

- Life-City : Classe de première STG –Gestion : gérer une petite entreprise de vente de fleurs).

http://missiontice.ac-besancon.fr/ecogest/spip.php?article483

- Les artisans du changement : Développement durable… pour aborder le thème N° 3 de PFEG.

http://missiontice.ac-besancon.fr/ecogest/spip.php?article488

  • Réflexion sur la mise en œuvre du jeu « MaJobAventure » dans le cadre des nouveaux programmes de STMG :

http://missiontice.ac-besancon.fr/ecogest/spip.php?article495

  • Utilisation de jeux de gestion dans les sections Post-Bac (BTS-CGO / DCG).

- L’observation de la phase finale du tournoi EXIGELAND de l’Académie de Versailles :

http://missiontice.ac-besancon.fr/ecogest/spip.php?article497

- L’animation d’une journée de formation des professeurs de l’académie autour du Jeu en ligne SIMULAND :

http://missiontice.ac-besancon.fr/ecogest/spip.php?article498


Les publications de l'académie de Créteil :
  • Applications pédagogiques réalisées à partir 7 jeux sérieux : La Halde (recrutement et promotion de l'égalité des chances), Droit et Epn (droit et espaces publics numériques), Économia et Inflation Island (politique monétaire et rôle de la BCE), De l'idée au projet (CCI de Paris sur la création d'entreprise), Marianne interactive (accueil des usagers dans les organisations publiques) et Commerce équitable.

http://economie-gestion.ac-creteil.fr/spip.php?rubrique71

  • Ateliers Jeux sérieux lors d'Écotice 2012.

 http://jeuxserieux.ac-creteil.fr/?p=1351


Les publications de l'académie de Dijon :
  • Utilisation du jeu sérieux Visual-Surf en BTS CGO, lors d'une activité professionnelle de synthèse.

http://economie-gestion.ac-dijon.fr/article.php3?id_article=289

  • Organisation d'un tournoi de gestion en première STG avec le jeu sérieux Bilboket pour conforter les acquis.

http://economie-gestion.ac-dijon.fr/article.php3?id_article=266


Les publications de l'académie de Grenoble :
  • Adaptation à la rénovation STMG du jeu de gestion Barbegrill, basé sur le PGI Cegid.

http://crcf.ac-grenoble.fr/index.php?tg=articles&topics=105

  • Création d'un nouveau contexte, se prêtant à des simulations de gestion et des jeux de rôles avec le PGI.

http://ecogest.ac-grenoble.fr/index.php?tg=articles&topics=229&new=0&newc=0 


Les publications de l'académie de Reims :
  • Production du jeu sérieux Nigloland dans le cadre d'un tournoi de gestion pour des élèves de secondes professionnelles tertiaires et de secondes générales ayant opté pour l’enseignement d’exploration de principes fondamentaux de l'économie et de la gestion (PFEG).

http://www.bts-sio.org/doc_tg_2011/synthese_technique.pdf


Les publications de l'académie de Rennes :
  • Expérimentation du jeu sérieux Artisan du changement en  PFEG
  • Tournoi de gestion organisé par l'Académie de Rennes destiné aux élèves de seconde professionnelle (Métiers de la Relation aux Clients et aux Usagers, Métiers des Services Administratifs, Sécurité – Prévention et Logistique et Transport), ainsi qu’aux élèves de seconde générale et technologique ayant choisi l’enseignement d’exploration PFEG (Principes Fondamentaux de l'Économie et de la Gestion).

http://www.toutatice.fr/portail/commands?selectors=title%25253DPFEG%25252Ctournoi&action=permLink&templateInstanciationParentId=ZGVmYXVsdA_e_e&permLinkRef=searchcenter-peda

  • Expérimentations des jeux Cartel Euro 3000 et Ex Machina 2025.

Publication en cours


Les publications de l'académie de Toulouse :
  • Grilles d’analyse permettant d’identifier les apports pédagogiques, didactiques, mais aussi ludiques d'une dizaine de jeux sérieux.

http://pedagogie.ac-toulouse.fr/ecogest/spip.php?rubrique91

  • Analyse globale sur les questions pédagogiques et didactiques liés à l’exploitation de jeux sérieux : Quel jeu choisir ? Comment évaluer un jeu ? Quelles sont les limites et contraintes des jeux sérieux ?

http://pedagogie.ac-toulouse.fr/ecogest/spip.php?article168