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le numérique en Éducation Physique et Sportive

Lettre TIC'Édu EPS n° 13

Octobre 2012


TIC'Édu-T_eps
 

ZOOM SUR... LES TABLETTES TACTILES


Premier bilan de l'expérimentation dans l'académie de Grenoble

logo agence usage des tice
Depuis le début de l'année scolaire 2010-2011, l'académie de Grenoble est le siège d'une expérimentation nationale portant sur les usages pédagogiques des tablettes tactiles. Cette expérimentation est pilotée par la Mission TICE du Rectorat de l'académie de Grenoble en partenariat avec le CRDP et la DGESCO.

Elle vise à évaluer le potentiel pédagogique de l'outil tablette tactile, auprès d'élèves des premier et second degrés et à identifier des usages novateurs de l'outil tablette.

Premiers bilans d’expérimentations

Les tablettes tactiles au collège : utilisation en EPS

éduscol : Tablette tactile et enseignement
 


ENSEIGNER AVEC LE NUMÉRIQUE

Le Réseau des Interlocuteurs académiques

Dans chaque académie, un conseiller pour les technologies de l'information et de la communication auprès du recteur (CTICE) contribue à la politique de développement des TICE et de leurs usages pédagogiques.
Un interlocuteur académique pour les nouvelles technologies dans l'académie est désigné par le Recteur, sur proposition de l'IA-IPR de la discipline et du CTICE. Il a pour mission :

 

  • De représenter son académie dans la réflexion et les actions impulsées par la direction de la technologie pour contribuer à la politique de développement des TICE dans sa discipline
  • D'assurer dans le cadre de la cellule TICE académique et sous la responsabilité de l'IA-IPR, une action de formation, d'impulsion et de coordination au sein d'un groupe d'enseignants chargés d'assurer le développement des usages des TICE dans leur discipline.
  • De jouer un rôle de correspondant vis à vis de la DGESCO A3-2.
     

Le réseaux des interlocuteurs académiques TICE-EPS
 

Les sites TICE-EPS académiques
 

Les sites disciplinaires sont les vitrines de l'activité Académique et offrent une page TICE rassemblant les travaux des groupes TICE-EPS académiques.
CARTE DES ACADEMIES
Accéder aux sites EPS académiques

 
 

Les ÉDU'bases

les ÉDU'bases recensent les pratiques pédagogiques proposées par les académies afin d'accompagner le développement des usages des TICE, en relation avec les programmes des collèges et lycées.

En EPS près d'un millier de fiches sont disponibles pour la discipline

ÉDU'bases.jpg

 

 Accéder aux fiches

 

Les groupes de réflexion et d’expérimentations

Ils sont impliqués dans des TRAAM (Travaux Académiques Mutualisés). Ces travaux,pilotés par la DGESCO A3-2, ont pour objectif d'aider à la généralisation de l'usage des TIC dans la discipline en expérimentant en commun des pratiques novatrices.

logo_TRAAM_v3-57.jpg

 

Les comptes rendus des TRAAM
 

 

 SE TENIR INFORMÉ

 

Un salon incontournable

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 Le salon professionnel de l'éducation les 21 - 22 - 23 novembre 2012 Paris - Porte de Versailles 
 

Le salon Educatec-ÉducaTICE a su, depuis plusieurs années, attirer toutes celles et ceux qui oeuvrent pour que l’innovation numérique se traduise au quotidien dans les pratiques pédagogiques des enseignants et dans les apprentissages des élèves.

 Accéder au site Educatec-ÉducaTICE

B2i École-Collège : documents d'appui

 Afin de mieux comprendre les attendus de la compétence "Maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication", le ministère met à la disposition des enseignants des documents d'appui.

éduscol : B2i - référentiels et documents d'appui
 

 

Des outils pour s'informer et rechercher

  • MENTOR

le bulletin officiel
Rechercher des textes règlementaires parus au B.O. et au J.O.
 
 Accéder au moteur de recherche

 Créer un espace personnel et un abonnement thématique
 

  • Adress'RLR

un accès à l'ensemble des textes utiles à la gestion des services et établissements du MEN et MESR

Accéder au service de recherche

 

  • Les flux RSS

RSS

Les fils de l'actualité de l'Éducation nationale
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 Les flux RSS de l'Éducation nationale
 
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Les fils de l'actualité du numérique en EPS

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L'EPS dans les publications 

  • Publications officielles

Les modalités d'évaluation en éducation physique et sportive au titre du diplôme national du brevet.

Bulletin officiel spécial N°5 du 19 juillet 2012

Référentiels DNB

 

Évaluation de l'éducation physique et sportive aux baccalauréats de l'enseignement général et technologique - Liste nationale d'épreuves et référentiel national d'évaluation

Bulletin officiel spécial N°5 du 19 juillet 2012

Référentiel des épreuves organisées en CCF

Compétences propres 1- CP1

Compétences propres 2- CP2

Compétences propres 3- CP3

Compétences propres 4- CP4

Compétences propres 5- CP5

L'enseignement de la Natation

BO N°28 du 14/07/2011 sur l'enseignement de la natation
 

  • Publications non officielles

logo revue EPS
 

La revue EPS propose à présent un espace numérique et multimédia

Livres et multimédia

Livres numériques

 

Lettre réalisée par Philippe Andrieux et Yohan VIGNE, DGESCO A3-2,
en collaboration avec M. Jean-Pierre BARRUÉ (IGEN EPS)

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Sous-direction des programmes d'enseignement, de la formation des enseignants et du développement numérique