Baladodiffusion et enseignement

5. Usages dans l'enseignement secondaire

Langues vivantes

Académie de Versailles

académie versailles

Allemand
 
Vidéocasts et podcasts en allemand

Des fichiers d’élèves amateurs deviennent des ressources ou comment redynamiser les échanges à l'étranger.

Ressources proposées par Delphine Bour
Résumé de la conférence

Le site des élèves
Site Eurodeutsch


Espagnol

Bilan d’une utilisation d’iPods en espagnol
- L’équipement
- Apports pour les élèves
- Exemples d’application
- Conclusion
« Pour les élèves, la plue-value me semble indéniable. Pour moi, utiliser la baladodiffusion accroît inévitablement mon temps de travail : recherche et retouche éventuelle des documents, vigilance quant aux sources et aux droits, récupération et écoute des travaux des 28 élèves et enfin, gestion du matériel oublié, déchargé voire désynchronisé. Mais j’ai, en contre-partie, ce qui manque à tant de professeurs de langues, la possibilité d’entraîner et d’évaluer à l’oral tous mes élèves et aussi la satisfaction de travailler avec eux de manière différente et amusante. »

 

Russe

Le podcasting en russe
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